Qualification des éducateurs Taketina

Les éducateurs certifiés TaKeTiNa  ont, durant leur formation de plusieurs années bénéficié d’un apprentissage intensif et développé des compétences spécifiques leur permettant d’accompagner des personnes dans desprocessus d’apprentissage très profonds.

Ils ont appris à conduire les jeux rythmiques combinant la voix et les mouvements de manière à ce que les participants  puissent, d’une part prendre  confiance en leur intelligence musicale et rythmique innée, d’autre part se confronter, et éventuellement se défaire d’habitudes limitantes (comme par exemple le fait d’être dans le jugement permanent de ses propres actions).

Vous pouvez trouver la vue d'ensemble géographique des éducateurs de TaKeTiNa en Europe sur la page d'accueil.

Dans cet objectif, la formation à la pédagogie rythmique TaKeTiNa met l’accent, en plus de l’enseignement rythmique et instrumental, sur le développement des compétences nécessaires pour conduire de manière efficace un stage de TaKeTiNa.

Pour cette raison TaKeTiNa est une marque verbale protégée, que peuvent seuls utiliser les pédagogues rythmiques qui ont suivi une formation auprès de Reinhard Flatischler et passé avec succès leur examen de certification.

Pour toute information concernant les formations, consulter l’institut TaKeTiNa de Vienne.

 

ÉDUCATEURS TAKETINA EN EUROPE

Nom Pays Zone ZIP
Raphael Schwaier Frankreich 68220 Hégenheim
Caroline Schwaier Frankreich 68220 Hégenheim
Leonard Seifert Deutschland 53347 Alfter
Uli Silbermann Deutschland 12157 Berlin
Markus Sovik Österreich 2504 Sooss
Jan Sperling Deutschland 20257 Hamburg
Caroline Staub Frankreich 67270 Schwindratzheim
Horst Thalmaier Deutschland 20251 Hamburg
Urs Tobler Schweiz 9000 St.Gallen
Walter Trafoier Italien 39012 Meran
Jaron Tripp Deutschland
Peter Tschanz Schweiz 3613 Steffisburg
Baptiste Vaes Belgien 4190 Ferrières
Klaudia Maria Verne Österreich 4221 Steyregg bei Linz
Stefan Vieweg Deutschland 90443 Nürnberg
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« Ce qui était nouveau c’est de m’être si rapidement trouvé confronté à mes limites, d’avoir pu les accepter et en rire - et qu’elles se soient modifiées- tout aussi rapidement !! J’ai trouvé beau de remarquer la flexibilité et la capacité d’apprentissage rapide de mon corps :). Passionnant !! »