Qualification des éducateurs Taketina

Les éducateurs certifiés TaKeTiNa  ont, durant leur formation de plusieurs années bénéficié d’un apprentissage intensif et développé des compétences spécifiques leur permettant d’accompagner des personnes dans desprocessus d’apprentissage très profonds.

Ils ont appris à conduire les jeux rythmiques combinant la voix et les mouvements de manière à ce que les participants  puissent, d’une part prendre  confiance en leur intelligence musicale et rythmique innée, d’autre part se confronter, et éventuellement se défaire d’habitudes limitantes (comme par exemple le fait d’être dans le jugement permanent de ses propres actions).

Vous pouvez trouver la vue d'ensemble géographique des éducateurs de TaKeTiNa en Europe sur la page d'accueil.

Dans cet objectif, la formation à la pédagogie rythmique TaKeTiNa met l’accent, en plus de l’enseignement rythmique et instrumental, sur le développement des compétences nécessaires pour conduire de manière efficace un stage de TaKeTiNa.

Pour cette raison TaKeTiNa est une marque verbale protégée, que peuvent seuls utiliser les pédagogues rythmiques qui ont suivi une formation auprès de Reinhard Flatischler et passé avec succès leur examen de certification.

Pour toute information concernant les formations, consulter l’institut TaKeTiNa de Vienne.

 

ÉDUCATEURS TAKETINA EN EUROPE

Nom Pays Zone ZIP
Jaron Tripp Deutschland
Peter Tschanz Schweiz 3613 Steffisburg
Baptiste Vaes Belgien 4190 Ferrières
Klaudia Maria Verne Österreich 4221 Steyregg bei Linz
Stefan Vieweg Deutschland 90443 Nürnberg
Henning von Vangerow Deutschland 42289 Wuppertal
Gerd Walter Deutschland 49448 Hüde
Anna-Maria Weber Deutschland 78647 Villingendorf
Barbara Westphal Deutschland 52062 Aachen
Andreas Wittwer Schweiz 5417 Untersiggenthal
Christa Zaugg Schweiz 3613 Steffisburg
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« J’ai puisé de la force dans ce stage. L’atmosphère était pleine de bienveillance. »